子どもの算数嫌いを克服！府中市で人気の算数パズル道場DXのご紹介
gakudo
小学生が算数を苦手にする理由とその克服法
多くの小学生が「算数が苦手」と感じてしまう理由はさまざまですが、共通しているのは算数が「理解しづらい」と思われやすい科目だという点です。抽象的な概念を理解し、複数のステップを踏んで問題を解決する必要があるため、他の科目よりも苦手意識を抱きやすいのです。しかし、その苦手意識は決して克服できないものではなく、適切な方法を取り入れることで解消できます。
ここでは、算数が苦手になる代表的な理由と、その克服方法について解説し、東京都府中市の教育複合施設「CloverHill」が提供する「算数パズル道場DX」というプログラムの紹介も交え、算数を楽しみながら学ぶ環境を作ることの重要性について考えます。
抽象的な概念の理解が難しい
算数が他の科目と異なる点は、その抽象性にあります。例えば、「1」や「2」という数字は、実際に存在する具体的なものではなく、数そのものを示す抽象的な概念です。これに対して、国語や社会科のような科目は、具体的な事例や物語を通じて学ぶことが多く、子どもたちにとって理解しやすいのです。
特に小学校低学年の子どもたちは、まだ具体的なものを通して学ぶ時期にあり、抽象的な考え方を身につけるのは発達の途中段階です。そのため、算数における数や図形といった抽象的な概念を理解するのは難しく感じられます。
対策：具体例を使って説明する
抽象的な概念を理解するためには、具体的な事例を通して説明することが効果的です。例えば、りんごを使って足し算や引き算を教える、ブロックを使って図形の面積を学ぶといった方法は、子どもたちにとって分かりやすく、算数の理解が深まります。具体的なものから抽象的な概念へとつなげることで、少しずつ算数への苦手意識が薄れていくでしょう。
基礎の理解が不十分なまま進んでしまう
算数は積み重ねの学問です。前の学年で学んだ内容が理解できていないまま次の単元に進むと、どんどんわからなくなってしまいます。特に計算の基礎となる九九や繰り上がり、繰り下がりがしっかり身についていないと、後々の学習に大きな影響を及ぼします。
子どもたちが授業で一度理解したつもりになっても、実際に問題を解くとできないということが多々あります。これは、知識が表面的にしか定着しておらず、反復練習が不足しているためです。しっかりと定着させるには、何度も練習を重ねることが必要です。
対策：復習と反復練習を徹底する
算数の基礎が曖昧なまま進んでしまうことを防ぐためには、定期的な復習が欠かせません。特に、九九や割り算、分数の基本的な計算は繰り返し練習することで、自然と身につきます。ドリルや計算カードを使って毎日少しずつ復習する習慣をつけると良いでしょう。
また、一度解けた問題でも、時間が経つと忘れてしまうことがあります。そのため、少し間隔をあけて同じ問題を何度も解くことが効果的です。このように反復練習を行うことで、知識がしっかりと定着し、算数の基礎を強固にすることができます。
文章題の難しさ
算数の中でも、特に文章題に苦手意識を持つ子どもが多いです。文章題では、問題文を読んで何が問われているのかを理解し、その上で必要な情報を抜き出して計算するという一連のプロセスが求められます。これは単純な計算問題よりも高い読解力と論理的思考力を必要とします。
計算自体はできても、文章題になると途端に解けなくなる子どもは少なくありません。これは、文章を読んで情報を整理し、問題の本質を理解するスキルが不足していることが原因です。
対策：文章を丁寧に読む練習をする
文章題に慣れるためには、まず問題文をしっかりと読む習慣をつけることが重要です。焦ってすぐに計算に取りかかるのではなく、問題文の意味を一つひとつ確認しながら読み進めることで、何が問われているのかを正確に理解できます。
また、問題文の内容を図にして表現する方法も効果的です。図や表を使って情報を整理することで、頭の中で混乱することなく解答にたどり着けます。慣れてくると、問題文のどこに注目すべきかがわかるようになり、文章題に対する苦手意識が薄れていくでしょう。
思考力と発想力が不足している
算数は、ただ計算問題を解くだけでなく、発想力や思考力が求められる教科です。特に、図形や速さ、割合などの問題では、問題を多角的に捉える必要があります。算数が得意な子どもは、こうした問題を柔軟な発想で解決することができるのに対し、苦手な子どもは一つの方法に固執してしまいがちです。
また、複数のステップを経て答えを導き出す問題では、論理的な思考力が必要となります。これが育っていないと、途中で解法に詰まってしまい、問題全体が解けないと感じる原因となります。
対策：思考力を鍛える問題に取り組む
発想力や思考力を鍛えるには、単純な計算問題だけでなく、パズルやクイズのような問題にも挑戦してみると良いでしょう。これらの問題は、解き方が一つに限られていないため、柔軟な考え方を養うのに役立ちます。
特に、図形問題や論理パズルは、発想力を育てるのに適しています。日常生活でも、例えば買い物の際に商品の値段を計算したり、何かを分類したりするような活動を通じて、自然に思考力を養うことができます。
克服に必要な力を育てる算数パズル道場DX
東京都府中市にある教育複合施設CloverHillでは、算数を苦手とする子どもたちが楽しみながら思考力や発想力を伸ばせる「算数パズル道場DX」という特別なプログラムを提供しています。このプログラムは、単純な計算問題や文章題にとどまらず、子どもたちが自分で考え、試行錯誤しながら解決策を見つける力を育てることを目的としています。
「算数パズル道場DX」の特徴
- 多彩なパズル問題を通じた学習
算数パズル道場DXでは、通常の教科書に載っている問題とは異なり、パズルやクイズ形式の問題を多く取り入れています。これにより、子どもたちはゲーム感覚で楽しく学ぶことができ、自然と発想力や論理的思考力が鍛えられます。 - 自主的な学習姿勢を育てる
算数パズル道場DXでは、子どもたちが自ら問題を解決する力を養うことを重視しています。講師はあくまでサポート役に徹し、子どもたちが自分で考える時間を大切にすることで、自主的な学習姿勢が身につきます。 - 思考力を鍛える段階的な問題設定
問題は段階的に難易度が上がっていくため、基礎から応用まで幅広いレベルに対応しています。これにより、苦手な子どもでも無理なく挑戦でき、少しずつ達成感を味わいながら成長していくことができます。
パズル道場DXのメリット
算数パズル道場DXは、単に算数の成績を上げるだけでなく、子どもたちの「考える力」を引き出すことを目的としています。この力は、算数に限らず、他の教科や日常生活でも役立つものであり、今後の成長に大いに貢献します。また、算数に対する苦手意識をなくし、自信を持って取り組めるようになることも大きなメリットです。
まとめ
算数が苦手な子どもたちには、具体的な事例を使った説明や反復練習、文章題の読解力強化、そして発想力や思考力を鍛える学習が必要です。これらの対策を実践することで、少しずつ苦手意識を克服し、算数を楽しめるようになるでしょう。
CloverHillの算数パズル道場DXは、そんな子どもたちにぴったりのプログラムです。楽しみながら学び、考える力を養うこのプログラムを通じて、算数への自信をつけ、今後の学習や生活にも役立てていきましょう。
