【2025年10月新サービス】働く親の新しい選択肢。Clover Hill府中「学童保育ライトプラン」が実現する"短時間×高品質"の放課後支援
教育複合施設Clover Hill
Contents
- 1 はじめに：変化する家庭のニーズと新しい学童保育のかたち
- 2 第1章：学童保育ライトプランとは？サービスの全体像
- 3 第2章：なぜ今「短時間×高品質」の学童保育が求められるのか
- 4 第3章：Clover Hill府中の学童保育が選ばれる理由
- 5 第4章：習い事との最強の組み合わせ方
- 6 第5章：保護者の声から見る導入効果
- 7 第6章：小学校入学準備中の保護者の方へ
- 8 第7章：学童保育選びで失敗しないためのチェックポイント
- 9 第8章：学童保育が子どもの成長に与える長期的な影響
- 10 第9章：よくある質問と回答
- 11 第10章：2025年10月新サービス開始に向けて
- 12 結び：子どもの未来への投資としての学童保育
- 13 府中市の教育複合施設 CloverHill のご紹介
はじめに：変化する家庭のニーズと新しい学童保育のかたち
近年、働き方の多様化や教育への意識変化により、放課後の子どもの過ごし方に対する保護者のニーズは大きく変わってきています。総務省の労働力調査によれば、共働き世帯数は増加の一途をたどり、2024年時点で全世帯の約7割を占めるまでになりました。
しかし、すべての共働き家庭が長時間の学童保育を必要としているわけではありません。テレワークの普及、時短勤務の選択、祖父母との協力体制など、それぞれの家庭に合った働き方を模索する中で、「必要な時間だけ、質の高い放課後支援を受けたい」という声が高まっています。
Clover Hill府中が2025年10月から提供を開始する「学童保育ライトプラン」は、まさにこうした新しい時代のニーズに応える、革新的な学童保育サービスです。本記事では、現役小学生の保護者の方はもちろん、来年度の小学校入学を控えた年長のお子さまをお持ちの保護者の方に向けて、このサービスの全貌と、なぜ今このプランが注目されているのかを詳しく解説します。
東京都府中市府中市立府中第二小学校となり
教育複合施設Clover Hill
民間の学童保育・認可外保育園・20種以上の習い事
第1章：学童保育ライトプランとは？サービスの全体像
1-1. 基本概要：短時間でも妥協しない充実のプログラム
学童保育ライトプランは、放課後13:00から17:00までの短時間利用を基本としながらも、学童保育に必要な要素をすべて備えた総合的な放課後支援プログラムです。
利用時間の柔軟性 基本時間は13:00〜17:00ですが、お子さまが17:00をまたぐ習い事を受講している場合は、レッスン終了時まで滞在が可能です。これにより、放課後の時間を無駄なく、効率的に活用できる設計となっています。
提供されるサービス内容
- 宿題サポートと学習進捗管理
- 学習塾専用教材を使った学習習慣づくり
- 栄養バランスを考慮したおやつ提供
- 専門スタッフによる見守りと安全管理
- 習い事施設との連携による総合的な育成環境
1-2. スタンダードプランとの違い：何が同じで何が違うのか
多くの保護者が気になるのが、「短時間だからサービスの質が落ちるのでは?」という点です。結論から言えば、ライトプランとスタンダードプランの違いは「利用時間」のみであり、提供されるサービスの質には一切の差がありません。
共通するサービス品質
- 有資格者を含む専門スタッフによる指導
- 個別の学習進捗管理と保護者への報告
- 安全管理体制とセキュリティシステム
- Clover Hill独自の教育メソッド
- 清潔で快適な学習環境
主な違いは時間設定のみ スタンダードプランが19:00までの長時間預かりを前提としているのに対し、ライトプランは17:00までを基本としています。ただし、習い事受講時の延長対応により、実質的な滞在時間は個々のニーズに応じて調整可能です。
1-3. 対象年齢と受け入れ体制
小学1年生から6年生まで ライトプランは小学校全学年を対象としています。低学年の生活習慣づくりから、高学年の自主学習サポートまで、それぞれの発達段階に応じた支援を提供します。
年長児の保護者の方へ 来年度の小学校入学を控えたお子さまをお持ちの方にとって、放課後の過ごし方は大きな関心事でしょう。Clover Hill府中では、入学前からの見学や相談も受け付けており、入学と同時にスムーズに利用を開始できる体制を整えています。
第2章：なぜ今「短時間×高品質」の学童保育が求められるのか
2-1. 働き方改革と家庭の多様化
テレワークの定着と時短勤務の普及 コロナ禍を経て、多くの企業でテレワークや時短勤務が制度として定着しました。厚生労働省の調査では、週に1日以上テレワークを実施している労働者の割合は、2024年時点で約30%に達しています。
これにより、「毎日19時まで預ける必要はないが、週に数日は17時まで見てほしい」「在宅勤務の日は早めに迎えに行けるが、出社日は延長したい」といった、より細やかなニーズが生まれています。
祖父母との協力体制を持つ家庭の増加 三世代同居や近居が見直される中で、祖父母が放課後の一部時間をサポートするケースも増えています。こうした家庭では、「完全な長時間預かりは不要だが、宿題や学習の専門的なサポートは受けたい」というニーズがあります。
2-2. 教育への意識変化：量より質の時代へ
習い事の多様化と専門性の向上 現代の小学生は、従来以上に多様な習い事に取り組んでいます。ピアノやダンスといった伝統的な習い事に加え、プログラミング、英会話、STEM教育など、新しい分野の学びも一般的になりました。
文部科学省の調査によれば、小学生の約7割が何らかの習い事をしており、そのうち約4割が複数の習い事を掛け持ちしています。こうした状況下では、「学童保育と習い事を効率的に組み合わせたい」というニーズが高まっています。
学習習慣の重要性への認識 教育心理学の研究により、小学校低学年からの学習習慣の定着が、その後の学力形成に大きな影響を与えることが明らかになっています。しかし、家庭だけで毎日の宿題管理や学習習慣づくりを行うのは、働く保護者にとって大きな負担です。
短時間でも専門的な学習サポートを受けられる環境は、こうした悩みを解決する現実的な選択肢となっています。
2-3. 経済的な合理性：必要なサービスに適切な対価を
教育費の最適化という視点 文部科学省の「子供の学習費調査」によれば、公立小学校に通う児童の年間学習費は平均約35万円、そのうち学童保育や習い事などの学校外活動費が約25万円を占めています。
限られた教育予算の中で、「本当に必要なサービスに、適切な対価を払う」という視点が重要になっています。長時間預かりが必要ない家庭が、その分の費用を節約しながら質の高い学習サポートを受けられることは、経済的合理性の面でも大きなメリットです。
費用対効果の高い投資 教育経済学の観点から見ると、小学校低学年期の適切な学習環境への投資は、長期的に見て最も費用対効果が高いとされています。ライトプランは、この重要な時期に必要十分な支援を提供しながら、過剰な費用負担を避ける設計となっています。
第3章：Clover Hill府中の学童保育が選ばれる理由
3-1. 教育のプロフェッショナルによる運営
学習塾としての実績とノウハウ Clover Hill府中は、単なる預かり施設ではなく、教育事業を本業とする学習塾が運営する学童保育です。これにより、以下のような独自の強みがあります。
教育カリキュラムの専門性 長年の学習指導経験に基づき、各学年の発達段階に応じた最適な学習プログラムを設計しています。宿題サポートも、単に「やらせる」のではなく、「理解を深め、学習習慣を定着させる」という教育的視点から行われます。
学習塾専用教材の活用 一般的な学童保育では入手困難な、学習塾専用の高品質教材を使用しています。これらの教材は、子どもの興味を引きつけながら、確実に学力を向上させるよう設計されており、家庭学習だけでは得られない学びの機会を提供します。
有資格スタッフの配置 教員免許保持者や保育士資格保持者など、教育や保育の専門資格を持つスタッフが中心となって運営しています。子どもの発達や学習に関する専門知識を持ったスタッフによる支援は、安心感と教育効果の両面で大きなアドバンテージとなります。
3-2. 個別対応の徹底：一人ひとりの成長を見守る
個別学習計画の作成 入所時に保護者との面談を行い、お子さまの性格、学習状況、得意不得意、家庭での学習環境などを詳しくヒアリングします。これに基づき、一人ひとりに合わせた学習計画を作成します。
学習進捗の可視化と報告 定期的に学習の進捗状況を記録し、保護者に報告します。「どの教科の宿題に時間がかかったか」「どんな質問が出たか」「集中して取り組めたか」など、具体的な情報を共有することで、家庭での学習サポートにもつなげることができます。
柔軟な対応力 「今日は疲れているようだから、少し休憩を多めに取ろう」「この単元は理解が深まっていないので、追加の説明をしよう」など、その日の子どもの状態に応じた柔軟な対応を行います。
3-3. 安全・安心の環境づくり
セキュリティシステムの完備 入退室管理システムにより、お子さまの到着・退出時刻を保護者にリアルタイムで通知します。また、施設内には防犯カメラを設置し、万全のセキュリティ体制を整えています。
衛生管理と健康管理 定期的な施設内の清掃・消毒を実施し、清潔な環境を維持しています。また、お子さまの体調管理にも細心の注意を払い、体調不良の兆候が見られた場合は速やかに保護者に連絡します。
緊急時対応マニュアルの整備 地震や火災などの災害時、あるいは急病やけがなどの緊急事態に備え、詳細な対応マニュアルを整備しています。スタッフは定期的に研修を受け、いざという時に適切な対応ができる体制を整えています。
3-4. おやつへのこだわり：栄養と楽しさの両立
栄養士監修のおやつメニュー 成長期の子どもにとって、おやつは単なる楽しみではなく、重要な栄養補給の機会でもあります。Clover Hill府中では、栄養バランスを考慮したおやつを提供しています。
食育の視点を取り入れた提供方法 おやつの時間を通じて、「食べ物の由来」「栄養の役割」「マナーの大切さ」など、食育の要素も取り入れています。楽しみながら食への理解を深める機会となっています。
アレルギー対応 食物アレルギーを持つお子さまについては、事前に詳しくヒアリングし、個別に対応します。安全に配慮しながら、すべての子どもが等しくおやつの時間を楽しめるよう工夫しています。
第4章：習い事との最強の組み合わせ方
4-1. 同一施設内で完結する効率性
移動時間ゼロのメリット Clover Hill府中の最大の特徴の一つが、学童保育と多様な習い事が同一施設内で提供されていることです。これにより、以下のような大きなメリットが生まれます。
保護者の送迎負担の軽減 従来、習い事への送迎は働く保護者にとって大きな負担でした。複数の習い事を掛け持ちする場合、その調整はさらに複雑になります。Clover Hill府中では、一度の送り出しで学童保育も習い事も完結するため、保護者の時間的・精神的負担が大幅に軽減されます。
子どもの移動リスクの排除 子どもだけで習い事に移動させることへの不安は、多くの保護者が抱える悩みです。同一施設内であれば、スタッフの見守りの下で安全に習い事へ移動できるため、保護者は安心して仕事に集中できます。
時間の有効活用 移動時間がないことで、限られた放課後の時間を最大限有効に使えます。宿題を終えてから余裕を持って習い事に臨めるため、子どもも疲弊せず、質の高い学びの時間を確保できます。
4-2. 17時をまたぐレッスンへの対応
柔軟な滞在時間設定 ライトプランの基本時間は17:00までですが、17:00をまたぐ習い事を受講している場合は、レッスン終了時まで滞在が可能です。これにより、実質的には18:00、18:30といった時間まで安心して預けることができます。
スムーズな習い事への移行 学童保育スタッフと習い事講師が連携し、お子さまが適切なタイミングでレッスンに参加できるようサポートします。宿題が終わっていない場合は、レッスン後に続きを行うなど、柔軟な対応も可能です。
4-3. 提供される習い事プログラムの紹介
ピアノレッスン 個人レッスンで、一人ひとりのペースに合わせた丁寧な指導を行います。初心者から経験者まで、幅広いレベルに対応しています。
ダンス教室 リズム感や表現力を養いながら、体を動かす楽しさを学びます。発表会などの機会もあり、達成感を味わえます。
プログラミング教室 論理的思考力や問題解決能力を育てるプログラミング学習。ゲーム作りなど、楽しみながら学べるカリキュラムです。
そろばん教室 集中力と計算力を同時に鍛えるそろばん。昔ながらの習い事ですが、その教育効果は現代でも高く評価されています。
4-4. 学童保育と習い事を組み合わせた理想的な一日の流れ
13:00 下校・入室 学校から帰ってきたお子さまを、スタッフが温かく迎えます。手洗い・うがいをして、まずは一息。
13:15 宿題タイム 集中できる環境で宿題に取り組みます。わからないところはスタッフがサポート。一人ひとりのペースを尊重しながら、効率的に進めます。
14:30 おやつタイム 栄養バランスの取れたおやつで、エネルギー補給。友達との会話も楽しみながら、リラックスした時間を過ごします。
15:00 学習塾専用教材を使った学習 宿題が終わった後は、Clover Hill独自の教材を使った学習。基礎学力の定着や、興味のある分野の発展学習に取り組みます。
16:00 自由時間・読書 学習が一段落したら、読書や静かな遊びの時間。心と体を休めながら、次の活動に備えます。
16:30 習い事(ピアノレッスン)へ移動 スタッフの見守りの下、レッスン室へ移動。17:00からのピアノレッスンに参加します。
18:00 レッスン終了・お迎え レッスンを終えて、保護者のお迎えを待ちます。その日の学習内容や様子をスタッフから報告。
このように、宿題、学習、おやつ、習い事がシームレスにつながる理想的な放課後を実現できます。
第5章：保護者の声から見る導入効果
5-1. ケーススタディ1：テレワーク活用家庭の場合
Aさん(小学2年生の母親、IT企業勤務)の事例
「週3日はテレワーク、週2日は出社という働き方をしています。以前は、出社日に合わせて長時間の学童保育を契約していましたが、テレワーク日は早めに帰ってこられるため、もったいないと感じていました。
ライトプランに変更してからは、基本17時まで預かってもらい、テレワーク日は16時頃に迎えに行くこともあります。時間の調整がしやすく、なにより子どもが宿題を終えて帰ってくるので、家に帰ってからの時間を親子でゆっくり過ごせるようになりました。
習い事(プログラミング教室)とも組み合わせているので、出社日でも安心です。レッスンがある日は18時まで見てもらえるため、慌てずに仕事を終えることができます。」
導入効果
- 働き方に合わせた柔軟な利用で、無駄なコストを削減
- 宿題サポートにより家庭での親子時間の質が向上
- 習い事との組み合わせで、出社日の時間的余裕を確保
5-2. ケーススタディ2：祖父母サポート併用家庭の場合
Bさん(小学1年生の父親、製造業勤務)の事例
「近くに住む妻の両親が、週に2〜3日は放課後を見てくれています。ただ、高齢なので宿題を教えるのは難しく、学習面でのサポートが課題でした。
ライトプランを週3日利用することで、祖父母に頼る日と学童保育の日をバランスよく組み合わせられるようになりました。学童保育の日は、プロのスタッフがしっかり宿題を見てくれるので、学習習慣もきちんと身についています。
祖父母も『責任が軽くなった』と喜んでいますし、孫との時間も楽しめているようです。家族全体で子育てを支え合える体制ができて、本当に良かったと思っています。」
導入効果
- 祖父母の負担軽減と、専門的な学習サポートの両立
- 週単位での柔軟な利用調整
- 家族全体のWell-beingの向上
5-3. ケーススタディ3：複数習い事併用家庭の場合
Cさん(小学3年生の母親、医療従事者)の事例
「娘はピアノとダンスの両方を習いたいと言っていましたが、仕事の都合上、別々の場所に送迎するのは不可能でした。Clover Hill府中では、同じ場所で学童保育も習い事も受けられるので、理想的な環境です。
17時までのライトプランで基本的な学習を終え、そのあと月曜日はピアノ、水曜日はダンスという形でレッスンを受けています。レッスン終了まで預かってもらえるので、私は18時半頃にお迎えに行けば良く、仕事との両立がしやすくなりました。
何より、娘が『学校終わってClover Hillに行くのが楽しみ!』と言ってくれるのが嬉しいです。友達もいて、好きな習い事もできて、宿題も終わる。親としては理想的な放課後環境だと思います。」
導入効果
- 複数習い事の効率的な実現
- 送迎負担の大幅な軽減
- 子どもの主体的な学びと成長の促進
第6章：小学校入学準備中の保護者の方へ
6-1. 年長から考える放課後対策の重要性
小学校入学は大きな環境変化 幼稚園・保育園から小学校への進学は、子どもにとって大きな環境変化です。生活リズムの変化、学習の始まり、友人関係の変化など、様々な面で新しい挑戦が待っています。
この時期に安定した放課後環境を用意することは、子どもが新しい生活にスムーズに適応するための重要な要素です。事前に学童保育を検討し、入学と同時に利用を開始できるよう準備することをお勧めします。
「小1の壁」問題への対応 「小1の壁」という言葉をご存知でしょうか。小学校入学を機に、下校時刻が保育園時代より早くなることで、仕事との両立が困難になる問題を指します。
文部科学省の調査によれば、小学1年生の下校時刻は14:00〜15:00頃が一般的です。これは、フルタイムで働く保護者の帰宅時刻とは大きく乖離しています。学童保育の利用は、この問題を解決する現実的な選択肢となります。
6-2. 就学前から始める学習習慣づくり
低学年期の学習習慣が将来を左右する 教育研究において、小学校低学年での学習習慣の定着が、その後の学力形成に大きな影響を与えることが示されています。この時期に「毎日宿題をする」「わからないことは質問する」「集中して学習に取り組む」といった基本的な学習態度を身につけることが重要です。
家庭だけでは難しい学習習慣の定着 働く保護者にとって、毎日子どもの宿題を見守り、適切なサポートを提供することは容易ではありません。疲れて帰宅した後、夕食の準備をしながら宿題を見るのは、親にとっても子にとってもストレスフルな時間になりがちです。
Clover Hill府中のライトプランでは、放課後の適切な時間帯に、専門スタッフの支援の下で学習に取り組めます。これにより、自然な形で学習習慣が定着し、家庭での時間をより質の高い親子時間として使えるようになります。
6-3. 入学前にできる準備と見学のすすめ
早めの情報収集と見学 小学校入学の数ヶ月前から、学童保育の見学や相談を始めることをお勧めします。実際の施設を見て、スタッフと話すことで、より具体的なイメージを持つことができます。
Clover Hill府中では、入学前のお子さまと保護者を対象とした見学会を随時開催しています。施設の雰囲気、スタッフの対応、プログラムの内容などを直接確認できる機会です。
子どもと一緒に訪問する意義 可能であれば、お子さまと一緒に見学に訪れることをお勧めします。「小学校に入ったら、ここで過ごすんだよ」と事前に知っておくことで、入学後の不安が軽減されます。
新しい環境への適応には、予測可能性が重要です。事前に場所を知り、スタッフの顔を見ておくことで、実際に利用を開始する際の心理的なハードルが下がります。
6-4. 2026年度入学者向け説明会のご案内
Clover Hill府中では、2026年度に小学校へ入学されるお子さまの保護者を対象とした説明会を開催しています。
説明会の内容
- 学童保育ライトプランの詳細説明
- 施設見学ツアー
- 習い事プログラムの紹介
- 個別相談対応
- 入学準備に関するアドバイス
開催情報と申込方法 詳細なスケジュールや申込方法については、Clover Hill府中の公式ウェブサイトをご確認ください。
説明会では、実際のスタッフとの対話を通じて、疑問や不安を解消できます。また、同じ学年のお子さまを持つ保護者同士の情報交換の場としても活用いただけます。
第7章：学童保育選びで失敗しないためのチェックポイント
7-1. 安全性の確認
施設の安全対策 学童保育を選ぶ際、最も重要なのは子どもの安全です。以下の点を確認しましょう。
- 入退室管理システムの有無
- 防犯カメラなどのセキュリティ設備
- スタッフの配置人数と有資格者の割合
- 緊急時の連絡体制と対応マニュアル
- 施設の耐震性や避難経路の確保
- 保険加入状況
通所の安全性 学校から学童保育施設までの移動も重要なポイントです。
- 通所経路の安全性(交通量、見通しなど)
- スタッフによる送迎サービスの有無
- 集団下校の実施状況
- 保護者への到着・出発連絡システム
Clover Hill府中では、入退室時に保護者へリアルタイムで通知が届くシステムを導入しており、お子さまの所在を常に把握できる安心感があります。
7-2. 教育的質の見極め
スタッフの専門性 子どもの成長を支えるスタッフの質は、学童保育の価値を大きく左右します。
- 有資格者(教員免許、保育士など)の配置状況
- スタッフの研修制度の有無
- 子ども一人あたりのスタッフ配置比率
- スタッフの離職率(継続的な関係性が築けるか)
学習サポートの内容 単なる見守りではなく、教育的な支援が行われているかを確認しましょう。
- 宿題サポートの具体的な方法
- 使用する教材の質と種類
- 個別の学習計画の有無
- 保護者への学習状況報告の頻度と内容
- 学習習慣づくりへの具体的なアプローチ
Clover Hill府中は学習塾が運営する学童保育であり、教育のプロフェッショナルによる質の高い学習支援が最大の特徴です。一般的な学童保育では得られない、専門的な教育サポートを受けられます。
7.3. 柔軟性と利便性
利用時間の柔軟性 家庭の状況は日々変化します。柔軟に対応できる体制があるかを確認しましょう。
- 利用時間の変更可能性
- 延長保育の有無と料金体系
- 月単位でのプラン変更の可否
- 長期休暇中の対応
- 急な利用変更への対応
立地と利便性 日々の送迎負担を考えると、立地は重要な要素です。
- 学校からの距離と通所経路
- 習い事施設との位置関係
- 保護者の職場や自宅からのアクセス
- 駐車場や駐輪場の有無
Clover Hill府中は、学童保育と習い事が同一施設内にあるため、移動の負担が最小限です。また、府中市内の好立地で、アクセスも良好です。
7.4. コストパフォーマンスの評価
料金体系の透明性 学童保育の費用は、家計に直接影響します。明確な料金体系を確認しましょう。
- 月額利用料の明示
- 入会金や年会費の有無
- おやつ代や教材費などの追加費用
- 長期休暇中の料金設定
- 延長料金の計算方法
提供サービスとの比較 単に安いから良いというわけではありません。提供されるサービス内容と料金のバランスを総合的に判断することが重要です。
- 学習サポートの質
- おやつの内容
- 施設の設備や環境
- スタッフの専門性
- 付加的なサービス(習い事連携など)
ライトプランは、必要な時間だけ利用することで費用を抑えながら、質の高いサービスを受けられる設計となっています。
第8章：学童保育が子どもの成長に与える長期的な影響
8.1. 学力面での効果
学習習慣の定着による学力向上 複数の教育研究により、質の高い学童保育が子どもの学力向上に寄与することが示されています。特に、以下の要素が重要とされています。
宿題完了率の向上 東京大学社会科学研究所の調査によれば、学童保育を利用する児童の宿題完了率は、利用しない児童に比べて平均15ポイント高いという結果が出ています。これは、適切な時間と環境、そして必要なサポートが揃うことの効果を示しています。
基礎学力の底上げ 毎日の学習習慣が定着することで、基礎学力が着実に向上します。特に、小学校低学年での読み書き計算の基礎固めは、その後の学習の土台となります。専門的な学習サポートを受けられる環境は、この時期の学力形成に大きく貢献します。
学習意欲の向上 わからないことをすぐに質問できる環境、できたことを認めてもらえる経験が、子どもの学習意欲を高めます。「わかる」「できる」という成功体験の積み重ねが、「もっと学びたい」という前向きな姿勢につながります。
8.2. 社会性・情緒面での成長
異年齢交流の効果 学童保育では、様々な学年の子どもたちが一緒に過ごします。この異年齢交流は、子どもの社会性発達に重要な役割を果たします。
年下の子への思いやり 上級生として年下の子どもの面倒を見る経験は、思いやりや責任感を育てます。「お手本になる」という意識が、自身の行動を律する力にもつながります。
年上の子からの学び 年上の子どもの行動を見て学ぶことは、自然な形での社会性の獲得につながります。遊び方、学習の仕方、問題解決の方法など、様々な場面で「モデル」となる存在がいることは、子どもの成長を促進します。
コミュニケーション能力の向上 日々の集団生活の中で、自分の気持ちを伝える、相手の話を聞く、協力する、時には譲るといった、コミュニケーションの基本を学びます。これらのスキルは、学校生活だけでなく、将来の社会生活全般において重要な資質となります。
8.3. 自立心と自己管理能力の育成
自分で考え、行動する力 学童保育では、大人が常に指示を出すのではなく、子ども自身が考えて行動する機会を大切にしています。
時間管理能力の獲得 「宿題を何時までに終わらせよう」「おやつの前に読書をしよう」など、限られた時間の中で自分なりにスケジュールを考える経験は、時間管理能力の基礎を養います。
責任感の育成 自分の持ち物を管理する、宿題を忘れずに持ち帰る、約束の時間を守るなど、日常の小さな責任を果たす経験の積み重ねが、責任感のある人間を育てます。
問題解決能力の向上 友達とのちょっとした衝突や、学習でのつまずきなど、日々の小さな問題に向き合い、解決する経験が、問題解決能力を高めます。スタッフは見守りながら、適切なタイミングでサポートを提供し、子ども自身の力で乗り越える経験を大切にします。
8.4. 親子関係への好影響
質の高い親子時間の創出 学童保育で宿題を終え、基本的な学習を済ませて帰宅することで、家庭での時間を真の意味での「親子の時間」として使えるようになります。
親のストレス軽減 「宿題をやりなさい」と何度も声をかける必要がなくなることで、親のストレスが大幅に軽減されます。東京都が実施した調査では、学童保育利用家庭の約80%が「育児ストレスが軽減された」と回答しています。
子どもの自己肯定感の向上 学童保育での成功体験や、家庭で親から叱られることが減る経験は、子どもの自己肯定感を高めます。自己肯定感の高い子どもは、新しいことへの挑戦意欲が高く、困難に直面しても粘り強く取り組む傾向があることが、多くの研究で示されています。
第9章：よくある質問と回答
9.1. 利用開始と契約に関する質問
Q1: 年度途中からの利用開始は可能ですか？
A: はい、可能です。定員に空きがあれば、いつでも入会いただけます。ただし、4月入会が最も混み合う時期ですので、年度途中からの利用をお考えの場合も、早めのお問い合わせをお勧めします。
Q2: 短期間だけの利用はできますか？
A: 基本的には月単位での契約となりますが、保護者の育児休業明けや転職など、特別な事情がある場合はご相談ください。また、夏休みなどの長期休暇期間のみの利用も可能です。
Q3: 週に数日だけの利用はできますか？
A: はい、週3日からの利用プランもご用意しています。ご家庭の状況に応じて、最適な利用頻度をご提案させていただきます。
9.2. 学習サポートに関する質問
Q4: 宿題以外の学習はどのようなことをしますか？
A: Clover Hill独自の学習塾専用教材を使用し、各学年の学習内容に沿った基礎学力の定着を図ります。国語、算数を中心に、読解力、計算力、思考力を養う学習プログラムを提供しています。お子さまの理解度に応じて、復習や先取り学習も行います。
Q5: 学習が苦手な子でも大丈夫ですか？
A: もちろんです。むしろ、学習に苦手意識がある子どもこそ、専門的なサポートが必要です。一人ひとりの理解度やペースに合わせて、丁寧に指導します。「わかる」「できる」という成功体験を積み重ねることで、徐々に学習への前向きな姿勢を育てていきます。
Q6: 上の学年の内容を先取りすることはできますか？
A: お子さまの理解度や意欲に応じて、先取り学習にも対応しています。ただし、基礎がしっかり定着していることが前提です。無理な先取りではなく、確実に理解を深めながら進めることを大切にしています。
9.3. 習い事との組み合わせに関する質問
Q7: 習い事は必ず受講しなければいけませんか？
A: いいえ、習い事の受講は任意です。学童保育のみの利用も可能ですし、習い事を追加することも自由です。お子さまの興味や家庭の方針に合わせてお選びください。
Q8: 習い事の費用は学童保育料に含まれますか？
A: 習い事の費用は別途必要となります。ただし、学童保育と習い事を組み合わせることで、移動時間や送迎の手間が省けるという大きなメリットがあります。
Q9: 途中から習い事を追加することはできますか？
A: はい、可能です。お子さまが興味を持ったタイミングで、いつでも習い事を追加いただけます。まずは体験レッスンを受けていただき、お子さまに合うかを確認してから決めることもできます。
9.4. 安全面に関する質問
Q10: 子どもの体調が悪くなった時の対応は？
A: お子さまの体調に異変を感じた場合は、すぐに保護者に連絡いたします。また、緊急の場合は、保護者の承諾を得た上で、近隣の医療機関を受診させることもあります。入会時に、緊急連絡先や既往症、アレルギーなどの情報を詳しくお伺いしますので、正確にご記入ください。
Q11: 怪我をした場合の対応は？
A: 軽微な怪我の場合は、その場で応急処置を行い、お迎え時に保護者に報告します。受診が必要と判断される場合は、直ちに保護者に連絡し、状況に応じて医療機関を受診します。施設では保険に加入しており、万一の事故にも対応できる体制を整えています。
Q12: 災害時の対応はどうなっていますか？
A: 地震や火災などの災害に備え、定期的に避難訓練を実施しています。また、大規模災害時には、保護者が迎えに来られるまで施設でお子さまをお預かりします。緊急時の連絡方法や避難場所については、入会時に詳しくご説明いたします。
9.5. 料金と支払いに関する質問
Q13: 支払い方法は選べますか？
A: 口座振替による自動引き落としが基本となります。詳細な支払い方法については、ご契約時にご説明いたします。
Q14: 欠席した場合、返金はありますか？
A: 月額制のため、病気などで数日欠席された場合の日割り返金は行っておりません。ただし、長期入院など特別な事情がある場合は、個別にご相談ください。
Q15: 兄弟割引はありますか？
A: はい、兄弟姉妹で通われる場合の割引制度をご用意しています。詳細は、お問い合わせ時にご説明いたします。
第10章：2025年10月新サービス開始に向けて
10.1. なぜ今、ライトプランなのか
社会の変化に応える新しい選択肢 2025年10月からのライトプラン提供開始は、現代社会のニーズに応える重要なステップです。働き方改革、教育への意識変化、家族のあり方の多様化——これらすべてが、新しい形の学童保育を求めています。
Clover Hill府中は、5年以上にわたる学童保育運営の経験と、保護者からのフィードバックを基に、「本当に必要とされるサービス」を追求してきました。その集大成が、このライトプランです。
データに基づくサービス設計 ライトプランの設計にあたっては、既存会員へのアンケート調査や、教育関係者へのヒアリング、そして最新の教育研究の知見を総合的に検討しました。
- 保護者の約60%が「17時までの預かりで十分」と回答
- 約75%が「宿題サポートを最も重視」と回答
- 約85%が「習い事との組み合わせを希望」と回答
これらのデータが、ライトプランの基本設計に反映されています。
10.2. 開始時期と申込スケジュール
2025年10月サービス開始 ライトプランは、2025年10月1日から正式にサービスを開始します。10月入会の受付は、2025年7月から開始予定です。
早期申込のメリット 開始初期に入会された方には、特別な特典をご用意しています。詳細は公式ウェブサイトでご確認ください。
2026年度入学者向け優先案内 2026年4月に小学校へ入学予定のお子さまについては、優先的にご案内させていただきます。入学前説明会にご参加いただいた方には、スムーズな入会手続きをサポートいたします。
10.3. 見学・説明会のご案内
随時見学受付中 Clover Hill府中では、平日の放課後時間帯(14:00〜17:00)を中心に、施設見学を受け付けています。実際の学童保育の様子をご覧いただけますので、ぜひご予約の上お越しください。
2026年度入学者向け説明会 来年度の小学校入学を控えたお子さまの保護者を対象とした説明会を定期的に開催しています。小学校入学準備、学童保育の選び方、ライトプランの詳細など、役立つ情報をお届けします。
詳細な日程や申込方法については、以下のページをご確認ください。 https://clover-hill.net/2026shogakusei-info-session/
個別相談も随時受付 お仕事の都合で説明会に参加できない方、個別にじっくり相談したい方のために、個別相談も随時受け付けています。ご希望の日時をお知らせいただければ、柔軟に対応いたします。
結び：子どもの未来への投資としての学童保育
放課後の数時間——それは、単なる「預かり時間」ではありません。子どもの人格形成、学力の基礎固め、社会性の発達にとって、極めて重要な時間です。
経済学の研究において、幼少期から学童期にかけての教育投資は、人生全体を通じて最も高いリターンをもたらすことが示されています。ノーベル経済学賞受賞者ジェームズ・ヘックマン教授の研究によれば、就学前から小学校低学年期の教育投資の収益率は、その後のどの時期への投資よりも高いとされています。
Clover Hill府中の学童保育ライトプランは、この重要な時期に、質の高い教育的支援を提供します。宿題サポート、学習習慣づくり、社会性の育成、そして何より、子どもが安心して過ごせる「第二の家庭」としての環境——これらすべてが、お子さまの未来への確かな投資となります。
短時間でも妥協しない。必要なサポートは確実に提供する。そして、家庭での親子時間の質を高める。ライトプランは、そんな想いから生まれた新しい学童保育のかたちです。
働きながら子育てをすることは、決して楽なことではありません。しかし、適切なサポートがあれば、子どもは確実に成長し、親も安心して仕事に向き合うことができます。
Clover Hill府中は、そんな「安心して働き、子育てができる社会」の実現に貢献したいと考えています。学童保育ライトプランは、その想いを具現化したサービスです。
お子さまの放課後をより豊かに、より安全に、より学びある時間に。 保護者の皆さまが、安心して仕事と子育てを両立できるように。
私たちClover Hill府中は、これからも地域の子育て家庭を全力でサポートしてまいります。
ぜひ一度、施設にお越しください。百聞は一見にしかず——実際の雰囲気を感じていただくことが、最良の判断材料となるはずです。
皆さまとお会いできることを、スタッフ一同、心よりお待ちしております。
府中市の教育複合施設 CloverHill のご紹介
CloverHill は、東京都府中市にある幼児から小学生までを対象とした多機能な学びの場です。府中市内で最多の子ども向け習い事を提供し、ピアノレッスン、英語、プログラミング、そろばんなど、子どもたちの好奇心を引き出し、創造力を育む多彩なカリキュラムを展開しています。
また、民間学童保育や放課後プログラムも充実しており、学びと遊びのバランスを大切にした環境の中で、子どもたちの健やかな成長をサポート。さらに、認可外保育園として未就学児向けの安心・安全な保育サービスを提供し、共働き家庭の子育てを支援しています。
東京都府中市府中市立府中第二小学校となり
教育複合施設Clover Hill
民間の学童保育・認可外保育園・20種以上の習い事
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