2026年、お子様の「英語力」を伸ばすために大切にしたいこと|府中市人気のでClover Hillベネッセの子供英語・英会話教室BE studio

2026年を迎え、グローバル化はさらに加速しています。AI翻訳技術の進化により「英語は不要」という声も聞かれますが、実際には英語でのコミュニケーション能力がより一層求められる時代になっています。なぜなら、AIが翻訳できるのは「言葉」であって、異文化を理解し、相手の気持ちに寄り添いながら関係を築く「コミュニケーション力」ではないからです。
ベネッセの英語教室BE studioは、前身となる教室を含め最長40年以上の英語教育の実績があり、2018年に現在のBE studioとしてスタートしました。その長年の経験から見えてきた「本当に必要な英語力」とは何か、そして保護者の皆様がお子様の成長を支えるために知っておいていただきたいことを、本記事でお伝えします。

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Contents
なぜ今、子どもの英語教育が重要なのか
変化する社会と英語の位置づけ
2020年度から小学校3年生で外国語活動が、5年生から英語が正式教科として導入されました。2026年現在、この改革から6年が経過し、英語教育の低年齢化は確実に定着しています。
令和5年度の文部科学省調査で、中学卒業時点で英検3級相当以上の英語力を持つ生徒の割合が初めて50%に到達しました。これは一つの前進ですが、地域による差が大きく、また学校での限られた授業時間の中で「聞く・話す・読む・書く」の4技能をバランスよく育てることの難しさも依然として課題となっています。
早期教育の科学的根拠
言語習得研究の分野では、幼少期が言語学習の「臨界期」であることが広く認識されています。特に音声面においては、6歳頃までに多様な音に触れることで、英語特有の音を聞き分け、発音する能力が自然に育ちます。
ただし、ここで誤解してはいけないのは「早ければ早いほど良い」というわけではなく、「どのように学ぶか」が決定的に重要だということです。詰め込み式の学習や、楽しさのない環境では、むしろ英語嫌いを生み出してしまうリスクがあります。
本当に必要な「英語力」とは何か
試験のための英語から、使える英語へ
多くの保護者の方が「英検何級」「TOEIC何点」といった数値目標に目を向けがちです。もちろん、これらの資格は客観的な指標として有用です。しかし、それだけが英語力のすべてではありません。
真に求められているのは、英語を使って自分の考えや気持ちを表現し、相手の話を理解し、対話を通じて関係を築いていく「コミュニケーション能力としての英語力」です。これは、知識の量だけでなく、実際に使う経験の質と量によって育まれます。
4技能の統合的な発達
「聞く・話す・読む・書く」の4技能は、バラバラに存在するのではなく、相互に関連しながら発達します。
「聞く力」は、音声から意味を理解する基礎となります。幼少期に多様な英語の音に触れることで、音声認識の回路が形成されます。
「話す力」は、聞いた音を再現し、自分の思いを言葉にする力です。間違いを恐れずに話す経験が、表現力を育てます。
「読む力」は、文字と音、意味を結びつける力です。音声での理解が十分にある状態で文字学習を始めることで、効果的に読解力が伸びます。
「書く力」は、最も高度な産出活動です。考えを整理し、適切な語彙と文法を使って表現する総合的な力が求められます。
これらを段階的に、そして統合的に育てていくことが、確かな英語力につながります。
年齢別・発達段階別の英語学習アプローチ
幼児期(3歳〜6歳):楽しさと好奇心を育てる
この時期の子どもたちは、遊びを通じて学ぶ存在です。英語を「勉強」としてではなく、楽しい体験として触れることが最も重要です。
歌やダンス、絵本の読み聞かせ、ゲームなどを通じて、英語の音やリズムに親しみます。この段階では、正確さよりも、英語に対する肯定的な感情を育てることを優先します。「英語って楽しい」「もっと知りたい」という気持ちこそが、その後の学習を支える原動力となります。
また、この時期は耳が非常に敏感で、ネイティブスピーカーの発音を自然に真似る能力に優れています。質の高い音声インプットを日常的に提供することで、正確な発音の基礎が形成されます。
小学校低学年(6歳〜8歳):コミュニケーションの喜びを知る
学校生活が始まり、社会性が育つこの時期には、英語を使って友達や先生とコミュニケーションする楽しさを体験することが大切です。
簡単な質問に答えたり、自分の好きなものを紹介したりする活動を通じて、「英語が伝わった」「相手の話が分かった」という成功体験を積み重ねます。これらの体験が、さらなる学習への意欲を生み出します。
また、この時期から徐々にフォニックス(文字と音の関係)を学び始めることで、読む力の基礎を築きます。ただし、まだ日本語の読み書きも発達途上ですので、過度な負担にならないよう、遊びの要素を取り入れながら進めることが重要です。
小学校中学年(8歳〜10歳):表現の幅を広げる
抽象的な思考ができるようになり、自分の意見や考えを持ち始めるこの時期には、より複雑な内容を英語で表現する機会を増やします。
物語を読んで感想を述べたり、身近なトピックについて自分の考えを話したりする活動を通じて、思考と言語を結びつける力を育てます。また、文法的な理解も少しずつ深めていく段階です。
ただし、文法学習は決して暗記や機械的なドリルではなく、実際のコミュニケーションの中で「こう言えば通じる」「この形を使うと便利」という実感を伴う形で進めることが効果的です。
小学校高学年(10歳〜12歳):自律的な学習者へ
学校での英語授業も本格化し、学習内容も複雑になるこの時期には、自分で学ぶ力を育てることが重要になります。
自分の興味関心に沿った英語の本や動画を選んで楽しんだり、オンラインで海外の同世代の子どもたちと交流したりすることで、英語学習が生活の一部になっていきます。
また、中学進学を見据え、読解力や作文力といったアカデミックな英語力も意識的に伸ばしていく時期です。しかし、ここでも「テストのため」だけでなく、「自分の世界を広げるため」という本質的な動機づけを大切にすることが、長期的な成長につながります。
家庭でできる英語力を伸ばすサポート
環境づくりの重要性
子どもの英語力を伸ばすために、保護者の方ができる最も大切なことは、英語を身近に感じられる環境を作ることです。
家庭に英語の絵本を置く、英語の歌を一緒に歌う、英語のアニメを見る時間を作るなど、日常の中に自然に英語が存在する状態を作ります。ポイントは「特別なこと」ではなく「当たり前にあるもの」として英語を位置づけることです。
保護者自身の英語力は関係ない
「私は英語が苦手だから、子どもに教えられない」と心配される保護者の方は多くいらっしゃいます。しかし、保護者の方の役割は「教師」になることではありません。
むしろ大切なのは、お子様の学びに寄り添い、励まし、一緒に楽しむ姿勢です。お子様が英語で何かを話したときに、内容に興味を持って反応すること。英語の絵本を一緒に開いて、「この単語、ママも知らないな。何だろうね」と一緒に調べること。これらの関わり方が、お子様の学習意欲を大きく支えます。
失敗を恐れない雰囲気づくり
言語学習において、間違いは避けられないものであり、実は学びの重要な一部です。しかし、多くの日本人学習者は、間違いを恐れるあまり、発言を躊躇してしまう傾向があります。
家庭では、お子様が間違った英語を使っても、否定的に反応せず、正しい形を自然にモデルとして示す程度にとどめることが大切です。「間違っても大丈夫」「挑戦することが素晴らしい」というメッセージを送り続けることで、お子様は自信を持って英語を使えるようになります。
継続の力を信じる
英語力は一朝一夕には身につきません。毎日少しずつでも英語に触れる習慣を続けることが、確実な力となって蓄積されていきます。
「今日は10分だけでもいいから」という柔軟な姿勢で、無理なく継続できる方法を見つけることが大切です。週に1時間集中するよりも、毎日10分のほうが、定着率は高いという研究結果もあります。
BE studioが大切にしている教育理念
「使える英語」を育てるカリキュラム
ベネッセの英語教室BE studioでは、長年の英語教育の実績と、教育事業者としての知見を活かし、子どもたちの発達段階に合わせた独自のカリキュラムを提供しています。
私たちが目指すのは、テストで点数を取るためだけの英語ではなく、実際のコミュニケーションで使える英語です。そのために、レッスンの中では「聞く・話す」を中心とした活動を豊富に取り入れ、英語を使う楽しさを実感できる場を作っています。
日本人講師とネイティブ講師の強み
BE studioでは、日本人講師によるプログラムとネイティブ講師(または留学経験豊富な日本人講師)によるプログラムがあり、それぞれの強みを活かしたレッスンを展開しています。
日本人講師は、自身が英語学習者として苦労した経験があるからこそ、子どもたちがつまずきやすいポイントを理解し、日本語でのきめ細かいサポートができます。特に初期段階では、母語でのサポートがあることで、安心して学習に取り組めます。
一方、ネイティブ講師や留学経験豊富な講師からは、本場の発音やイントネーション、自然な表現を学ぶことができます。また、異文化に直接触れることで、グローバルな視野が育ちます。
少人数制で一人ひとりを大切に
BE studioのレッスンは少人数制を基本としています。これは、一人ひとりの発言機会を確保し、個々の理解度や興味関心に応じた指導を行うためです。
大人数のクラスでは、どうしても発言の機会が限られてしまいます。特に英語に自信のない子どもは、発言を控えがちになってしまいます。少人数制だからこそ、すべての子どもが安心して発言でき、たくさんの「伝わった」体験を積むことができます。
家庭学習との連携
教室でのレッスンだけでなく、家庭での学習をサポートする教材やシステムも充実させています。デジタル教材を活用した予習・復習の仕組みにより、レッスンで学んだことを定着させ、さらに発展させることができます。
また、保護者の方向けの情報提供や面談なども定期的に行い、お子様の成長を共に見守り、支える体制を整えています。
2026年に向けて保護者が持つべき視点
長期的な視野を持つ
英語教育は、短期的な成果を求めるのではなく、長期的な成長を見守る姿勢が大切です。今すぐにペラペラ話せなくても、基礎となる力が着実に育っていれば、必ず花開く時が来ます。
焦らず、お子様のペースを尊重しながら、一歩一歩進んでいくことが、結果的に確かな英語力につながります。
英語を通じて育つ力
英語学習を通じて育つのは、英語力だけではありません。異なる文化や価値観に触れることで、多様性を受け入れる心が育ちます。自分と違う背景を持つ人々とコミュニケーションする経験は、共感力や思考の柔軟性を高めます。
また、新しい言語を学ぶプロセスそのものが、学び方を学ぶ機会となります。試行錯誤しながら理解を深めていく経験は、他の学習分野にも応用できる「学ぶ力」の基盤となります。
AI時代だからこそ必要な英語力
AI翻訳技術が進化する中で「英語学習は不要では」という声もありますが、実際には逆です。AIが言葉を翻訳してくれるからこそ、人間には「心を通わせる」コミュニケーション力がより求められるようになります。
相手の文化的背景を理解し、適切なニュアンスで表現し、信頼関係を築く。こうした人間にしかできないコミュニケーションの土台として、英語力は今後ますます重要になっていくでしょう。
まとめ:お子様の可能性を信じて
2026年、グローバル化とデジタル化が加速する社会において、英語力は子どもたちの可能性を大きく広げる力となります。しかし、その英語力とは、単なる知識の量ではなく、人とつながり、世界を理解し、自分を表現する総合的なコミュニケーション能力です。
保護者の皆様には、お子様が英語を楽しみながら学べる環境を整え、長期的な視野で成長を見守っていただきたいと思います。間違いを恐れず、挑戦を楽しむ姿勢を育てること。それが、お子様の英語力を、そして人間としての成長を支える最も大切なことです。
ベネッセの英語教室BE studioは、長年の実績と教育への深い理解をもとに、お子様一人ひとりの成長に寄り添い続けます。英語を通じて、子どもたちの未来が豊かに広がっていくことを、私たちは心から願っています。
お子様の英語教育について、不安や疑問をお持ちの保護者の方は、ぜひお近くのBE studio教室にご相談ください。経験豊富な講師が、お子様に最適な学習プランをご提案いたします。
著者について 本記事は、ベネッセの英語教室BE studioの教育理念と、前身となる教室を含めた長年の英語教育の実践経験に基づいて作成されました。子どもたちの成長を第一に考え、科学的根拠と現場での実践知を統合した情報をお届けしています。
府中市の総合教育施設「Clover Hill」では、**ベネッセの英語教室「BE studio」**を開講しています。幼児から小学生までのお子さまが、楽しく自然に英語に親しめる環境を提供しています。
📌 英語を「学ぶ」から「使う」へ! BE studioのレッスンでは、リスニングやスピーキングを重視し、「知識としての英語」ではなく、「実際に使える英語力」を育みます。お子さまが英語を使う楽しさを体感しながら、自然と力をつけることができます。
📌 少人数制で安心! お子さまの年齢やレベルに合わせた丁寧な指導で、無理なく楽しく学習できます。体験型学習を通じて、英語力はもちろん、コミュニケーション力や思考力も伸ばします。
📌 多彩な習い事と学童保育の組み合わせも可能! Clover Hillでは、英語、そろばん、プログラミング、ダンスなど、多彩なプログラムを提供しています。学童保育や認可外保育園との併用で、お子さまの成長を総合的にサポートします。
💡 英語を楽しく学びながら、お子さまの未来の可能性を広げませんか? 🌟 体験レッスン受付中! 🌟 ぜひお気軽にお問い合わせください!
東京都府中市、府中市立府中第二小学校となり
教育複合施設Clover Hill
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