なぜ今、サマーキャンプ?子どもの成長に与える5つの本質的な効果|府中市の教育複合施設CloverHill

現代社会において、子どもたちを取り巻く環境は急速に変化しています。デジタルデバイスへの依存、自然体験の減少、人間関係の希薄化など、子どもの健全な成長を阻害する要因が増える中、サマーキャンプの重要性が再認識されています。本記事では、サマーキャンプが子どもの成長に与える5つの本質的な効果について、脳科学、教育学、心理学の観点から詳細に解説します。保護者の方々が子どもの未来を真剣に考えるための「教育的投資」としてのサマーキャンプの価値を、科学的根拠に基づき明らかにしていきます。

東京都府中市府中市立府中第二小学校となり
教育複合施設Clover Hill
2025サマーキャンプ
Contents
- 1 はじめに:現代の子どもに必要な「非認知能力」とは
- 2 効果1:自然との関わりが育む「自己肯定感」と「感受性」
- 3 効果2:多様な人間関係が育む「社会性」と「共感力」
- 4 効果3:自立心と問題解決能力の育成
- 5 効果4:創造性と好奇心の覚醒
- 6 効果5:グローバル視点と語学力の向上
- 7 保護者のためのサマーキャンプ選びのポイント
- 8 専門家が語るサマーキャンプの教育的意義
- 9 年代別・サマーキャンプの効果的な活用法
- 10 現代社会におけるサマーキャンプの重要性
- 11 サマーキャンプの長期的な効果:参加者の声から
- 12 よくある質問と専門家の回答
- 13 まとめ:サマーキャンプが子どもの未来を拓く
- 14 夏の思い出をClover Hillで!2025年サマーキャンプ開催
はじめに:現代の子どもに必要な「非認知能力」とは
21世紀の教育において、IQや学力テストで測られる「認知能力」だけでなく、忍耐力、協調性、感情コントロール能力などの「非認知能力」の重要性が世界的に注目されています。経済学者のジェームズ・ヘックマン氏の研究によると、人生の成功に最も影響を与えるのはこれらの非認知能力であり、それは幼少期から青年期にかけての体験によって大きく育まれることが明らかになっています。
現代の子どもたちは、自然の中で自由に遊ぶ機会が激減しています。ある調査では、現在の子どもが屋外で過ごす時間は20年前の半分以下に減少しており、その代わりにスクリーンタイムが大幅に増加しています。このような環境の変化は、子どもの身体能力だけでなく、社会性や感情の発達にも影響を及ぼしています。
サマーキャンプは、このような現代の課題に対する効果的な解決策の一つです。自然豊かな環境で行われるキャンプ体験は、単なる夏のレジャーではなく、子どもの人格形成に深く関わる教育的な意義を持っています。以下では、サマーキャンプが子どもの成長に与える5つの本質的な効果について詳しく見ていきましょう。
効果1:自然との関わりが育む「自己肯定感」と「感受性」
自然体験が脳に与えるポジティブな影響
東北大学加齢医学研究所の瀧靖之教授によると、自然環境は子どもの脳の発達に極めて良い影響を与えることが明らかになっています。特に、前頭前野(思考や感情のコントロールをつかさどる脳の領域)の発達を促進し、非認知能力の基盤を形成します。
自然の中では、人工的な環境とは異なり、五感をフルに使った体験が可能です。木々のざわめき、土の匂い、川の冷たさ、焚き火の暖かさなど、多様な感覚刺激が子どもの感性を豊かにします。脳科学の研究では、このような多感覚的な体験が神経回路の形成を促し、認知機能や感情調節能力を高めることが分かっています。
挑戦と成功体験が生む自己肯定感
サマーキャンプでは、日常生活では経験できない様々な挑戦の機会が用意されています。木登り、川遊び、テント設営、火おこしなど、初めての体験に挑戦することで、子どもたちは「できた!」という達成感を味わいます。この成功体験が積み重なることで、「自分にもできる」という自信(自己効力感)が育まれます。
特に注目すべきは、キャンプでの挑戦が「適度な困難さ」を伴う点です。簡単すぎる課題では達成感が得られず、難しすぎる課題では挫折感しか残りません。経験豊富なキャンプ指導者は、各子どもの発達段階に合わせて課題を調整し、「ちょっと難しいけど頑張ればできる」という絶妙なバランスの活動を提供します。この「適度な挑戦」こそが、子どもの自己肯定感を高める最適な環境なのです。
国立青少年教育振興機構の調査では、「自然体験が豊富な子どもほど自己肯定感が高い」という明確な相関関係が確認されています。自然の中で様々な挑戦を経験した子どもは、自分自身を肯定的に受け止め、困難に直面しても前向きに取り組む姿勢を身につけていきます。
デジタルデトックス効果
現代の子どもが直面する大きな課題の一つが、スマートフォンやゲームなどへの過度な依存です。多くのサマーキャンプでは、テクノロジーから一時的に離れる「デジタルデトックス」を実施しています。スクリーンから解放されることで、子どもたちは現実世界の人間関係や自然の美しさに目を向けるようになります。
ある調査では、キャンプ参加後に子どもの集中力が向上し、対人関係が改善したという報告があります。自然環境は、過剰な刺激にさらされた現代の子どもの脳を休め、リセットする効果もあるのです。
効果2:多様な人間関係が育む「社会性」と「共感力」
初対面の仲間との共同生活
サマーキャンプの最大の特徴の一つは、初対面の子どもたちが共同生活を送る点です。学校や家庭とは異なる環境で、年齢や背景の異なる仲間と過ごすことは、社会性を育む絶好の機会となります。
共同生活では、食事の準備、テントの設営、活動の計画など、多くの場面で協力が求められます。子どもたちは自然と役割分担をし、お互いの長所を活かしながら作業を進めます。この過程で、コミュニケーションスキル、リーダーシップ、フォロワーシップなど、社会で必要な能力が育まれていきます。
衝突を乗り越える力
当然ながら、初めて会った子どもたちがすぐに仲良くできるわけではありません。意見の相違や小さな衝突も起こります。しかし、キャンプではこれらの対立を「学びの機会」として捉えます。経験豊富なカウンセラーや指導者が仲介に入り、子どもたち自身で問題を解決するプロセスをサポートします。
「自分の気持ちを言葉で表現する」「相手の立場を理解する」「妥協点を見つける」—これらのスキルは、教室ではなかなか学べない貴重な能力です。キャンプで身につけた対人スキルは、学校生活や将来の職場環境でも大いに役立つでしょう。
多様性を受け入れる心
特に国際色豊かなサマーキャンプでは、文化や価値観の異なる仲間と交流する機会があります。異なる背景を持つ人々と接することで、子どもたちは自然と多様性を受け入れる心を育みます。これはグローバル化が進む現代社会でますます重要になっている能力です。
ある海外キャンプに参加した子どもの保護者は、「帰国後、子どもの視野が広がり、違う意見にも寛容になった」と語っています。多様な人間関係は、子どもの世界観を拡大し、より柔軟な思考を育むのです。
効果3:自立心と問題解決能力の育成
親元を離れて得られる自立心
サマーキャンプは、多くの子どもにとって初めて親から離れて過ごす経験となります。一見さみしいように思えますが、この「適度な分離」は子どもの自立心を育む上で非常に重要です。
親の手を借りずに身の回りのことをこなす中で、子どもたちは少しずつ自信をつけていきます。洗濯物をたたむ、寝具を整える、時間を守る—これらの日常的な行為が、自己管理能力の基礎を築きます。あるキャンプ指導者は、「たった1週間のキャンプで、子どもの自立心が驚くほど成長する」と語っています。
試行錯誤から学ぶ問題解決能力
サマーキャンプでは、意図的に「不便な環境」が用意されることがあります。例えば、マッチやメタルマッチを使った火おこしは、ライターやガスコンロに比べると格段に難しい作業です。しかし、この不便さこそが学びの機会となります。
「うまく火がつかない…じゃあどうしよう?」「こうすればうまくいくんじゃない?」—子どもたちは試行錯誤を重ねながら、自ら解決策を見つけ出します。このプロセスで養われるのは、単なる技術ではなく、「問題に直面した時にあきらめずに解決策を探す」という根本的な姿勢です。
教育学者のジョン・デューイは、「学習とは経験の再構成である」と述べました。サマーキャンプでの実践的な問題解決体験は、教室で学ぶ理論的な知識とは異なる次元の学びを提供します。失敗から学び、改善策を考え、再挑戦する—このサイクルが、子どものレジリエンス(逆境からの回復力)を強くするのです。
計画力と実行機能の発達
キャンプ生活では、自分たちで活動を計画し、実行する機会が多くあります。例えば、野外炊事では、食材の準備から調理、後片付けまでをグループで行います。どの順序で作業を進めるか、役割をどう分担するか—これらの計画を立てる過程で、子どもたちの「実行機能」が鍛えられます。
脳科学の研究では、この実行機能(計画力、作業記憶、抑制制御など)が学業成績や社会的成功と強く関連していることが分かっています。サマーキャンプは、楽しみながらこれらの重要な能力を育む理想的な環境なのです。
効果4:創造性と好奇心の覚醒
制約が生む創造性
現代の子どもたちは、与えられた玩具や決められたルールの中で遊ぶことが多くなりました。一方、サマーキャンプでは、自然にある素材を使って自分たちで遊びを創造する機会がたくさんあります。棒切れが剣になり、石がコマになり、葉っぱがお皿になる—このような「ものの見立て」は、子どもの創造性を大いに刺激します。
あるキャンプでは、子どもたちが森で拾った材料だけで秘密基地を作るプログラムがあります。設計図を描き、材料を集め、構造を考える—この一連のプロセスが、問題解決力と創造性を同時に育みます。制約があるからこそ、創造力がかき立てられるのです。
自然が育む好奇心
自然は最高の「問い」の宝庫です。「なぜ葉っぱの色は緑なのか?」「どうして川の流れは速いところと遅いところがあるのか?」—キャンプ中、子どもたちは自然現象に対して無数の疑問を抱きます。この「なぜ?」という好奇心こそが、真の学びの原動力です。
優れたキャンプ指導者は、子どもたちの疑問に対してすぐに答えを与えるのではなく、一緒に観察し、考え、調べるプロセスを大切にします。このような探究型の学びは、受け身の学習姿勢を能動的な学びへと変えていきます。
アートと自然の融合
多くのサマーキャンプでは、自然素材を使ったアート活動も行われています。木の枝や石、葉っぱなどを使った創作活動は、子どもの美的感覚と創造性を同時に育みます。あるアートセラピーの研究では、自然素材を使った創作活動が子どもの感情表現力を高めることが明らかになっています。
創造性は将来のイノベーション力の基盤です。AI時代において、既存の枠組みを超えて新しい価値を生み出す能力はますます重要になっています。サマーキャンプでの自由な創作体験は、このような未来型スキルの土台を築きます。
効果5:グローバル視点と語学力の向上
国際キャンプの教育的価値
グローバル化が進む現代において、異文化理解と国際感覚は不可欠な能力です。国際サマーキャンプに参加すると、さまざまな国の子どもたちと共同生活を送る中で、自然と多文化共生の精神が育まれます。
ある国際キャンプの参加者は、「初めは言葉の壁に戸惑ったが、ジェスチャーや表情で通じ合えることに気付き、コミュニケーションの本質を学んだ」と語っています。異文化環境は、言葉以上のコミュニケーション手段を学ぶ絶好の機会です。
実践的な語学力の習得
英語をはじめとする語学キャンプでは、教室での学習とは異なる「生きた言語」を学ぶことができます。買い物、ゲーム、共同作業など、実生活に即した場面で言葉を使うことで、子どもたちは自然と語学力を身につけていきます。
特に注目すべきは、語学キャンプが「間違える勇気」を育む点です。多くの子どもは学校で「正しい英語を話さなければ」というプレッシャーを感じていますが、キャンプの寛容な環境では、失敗を恐れずに言葉を使う姿勢が育まれます。この「伝えようとする意欲」こそが、真の語学力の基盤です。
地球規模の視点
環境問題をテーマにしたキャンプでは、持続可能な開発目標(SDGs)について学ぶ機会もあります。自然と直接触れ合う中で、環境保護の重要性を実感として理解することができます。あるキャンプ参加者は、「川の清掃活動を通じて、プラスチックごみの問題を身近に感じるようになった」と語っています。
このような体験は、地球規模の課題に対する当事者意識を育みます。将来のグローバルリーダーとして必要な視点を、子どもの頃から養うことができるのです。
保護者のためのサマーキャンプ選びのポイント
子どもの興味と性格に合ったプログラム選び
サマーキャンプにはさまざまな種類があります。自然体験型、スポーツ型、アート型、科学型、語学型など、子どもの興味や性格に合わせて最適なプログラムを選ぶことが重要です。
内向的な性格の子どもには小規模でアットホームなキャンプが、社交的な子どもには大規模で活発なキャンプが向いている場合があります。また、初めての場合は短期間のプログラムから始めるのがおすすめです。
安全対策の確認
子どもを預けるにあたり、安全面は最も重要な考慮事項です。以下のポイントを確認しましょう:
- スタッフの資格と経験(救急救命法の資格保有者など)
- スタッフと子どもの比率(適切な監督が行き届く人数か)
- 医療対応体制(最寄りの病院との連携、常駐医の有無)
- アレルギーや持病への対応
- 防災・避難計画
信頼できる団体が主催するキャンプでは、これらの情報を公開している場合が多いです。不明な点は遠慮なく問い合わせましょう。
キャンプ前後の親の関わり方
サマーキャンプの効果を最大限に引き出すためには、キャンプ前後の親の関わり方も重要です。
キャンプ前:
- 子どもと一緒にパンフレットを見て、楽しみなことを話し合う
- 不安があれば正直に話し、解決策を一緒に考える
- 必要な準備を子ども自身にさせる(荷造りなど)
キャンプ中:
- 過度な連絡を取らず、子どもの自立を尊重する
- 心配しすぎない(キャンプスタッフを信頼する)
キャンプ後:
- キャンプの体験をじっくり聞く(詰問調ではなく)
- 変化を見逃さず、成長を認める
- キャンプで学んだことを日常生活にどう活かせるか話し合う
特にキャンプ後のフォローアップは重要です。せっかくの成長の芽を日常生活でも継続させられるよう、サポートしてあげましょう。
専門家が語るサマーキャンプの教育的意義
脳科学者の視点
東北大学加齢医学研究所の瀧靖之教授は、キャンプが子どもの脳に与える影響について次のように述べています:
「子どもの脳の領域の発達には順番があります。感覚や言葉に関わる領域、知的好奇心、運動能力、そしてコミュニケーション能力と、段階的に発達していきます。キャンプには、これらの各発達段階に合った刺激が豊富に含まれています。特に自然環境は、子どもの好奇心を無限に広げる効果があります。」
また、瀧教授はキャンプが非認知能力を育む上で効果的だと指摘します:
「自然の中での感動体験は自己肯定感を高めます。例えば、海に沈む夕日の美しさは、子どもの情緒的発達に深い影響を与えます。さらに、キャンプでの共同作業は実行機能(計画力や問題解決力)を育み、困難に立ち向かうレジリエンスを養います。」
教育現場の声
野外教育の専門家である小林秀平氏(SHAKICK OUTDOOR代表)は、キャンプの教育的価値について次のように語っています:
「キャンプで子どもたちは『課題に直面し挑戦する』という経験をします。これはキャンプだけに限らず、人生全般に通じる重要なプロセスです。仲間と関係を築き、課題を解決するために試行錯誤し、『自分ならできる』と自信を持つ経験を積むことで、子どもたちはどんな状況でも前向きに生きる力を身につけていきます。」
また、小林氏はキャンプ指導者の役割の重要性を強調します:
「単に『体験させる』以上の価値を子どもに提供できるかどうかは、キャンプの設定をしている指導者次第です。仲間との協力が自然と始まる環境を作ったり、『やってやるぞ!』という意欲をかき立てる難易度設定ができるかが鍵になります。」
心理学者の見解
発達心理学者によると、サマーキャンプは子どもの社会的・情緒的発達に以下のような好影響を与えます:
- 安全な環境でのリスクテイク:適度な危険を伴う活動(木登りなど)が、慎重さと勇気のバランスを学ぶ機会となる
- 感情調節能力の発達:ホームシックなどの感情に対処する経験が情緒的成熟を促す
- 社会的スキルの向上:初対面のグループでの共同生活が、対人スキルを自然に育む
- アイデンティティの形成:家庭や学校とは異なる環境で、自分らしさを発見する機会となる
これらの専門家の意見からも、サマーキャンプが単なるレジャーではなく、子どもの全人的な成長を促す教育的体験であることがわかります。
年代別・サマーキャンプの効果的な活用法
幼児期(5-7歳)
幼児期のキャンプ体験は、主に以下のような効果が期待できます:
- 自然への興味と畏敬の念の育成
- 基本的な生活習慣の確立(食事、睡眠、衛生など)
- 家族以外の大人との信頼関係構築
- 感覚的な探索活動を通じた認知発達
この時期のキャンプは、親子参加型のプログラムがおすすめです。自然の中での共同体験が、親子の絆を深めるとともに、子どもの安全感を育みます。
児童期前期(8-10歳)
児童期前期のキャンプでは、以下のような成長が期待できます:
- 自立心の芽生え(身の回りのことを自分で行う)
- 仲間との協調性の発達
- 問題解決能力の基礎形成
- 自然科学的な好奇心の拡大
この時期から、1泊2日程度の子どもだけのキャンプに挑戦するのも良いでしょう。初めての親離れ体験として、子どもの自信を育みます。
児童期後期(11-13歳)
児童期後期(プレティーン)のキャンプ体験は、以下のような面で特に効果的です:
- リーダーシップとフォロワーシップのバランス
- より複雑な社会的スキルの習得
- 自己効力感と責任感の強化
- 専門的なスキル(アウトドア技術など)の習得
この年代には、1週間程度の長期キャンプが適しています。グループプロジェクトや役割分担を通じて、社会性をさらに発達させることができます。
思春期(14歳以上)
思春期の青少年にとって、キャンプは以下のような重要な機会を提供します:
- 自己アイデンティティの探求
- より深い人間関係の構築
- 社会貢献意識の育成(ボランティア活動など)
- キャリア探索(リーダーシッププログラムなど)
この年代には、国際キャンプや専門分野に特化したキャンプが適しています。将来の進路を考える上でも、貴重な体験となるでしょう。
現代社会におけるサマーキャンプの重要性
デジタル時代のバランス調整
現代の子どもたちは、生まれた時からデジタルデバイスに囲まれて育っています。一方、人間の発達には、自然との触れ合いや直接的な人間関係が不可欠です。サマーキャンプは、このバランスを取る上で重要な役割を果たします。
スクリーンタイムから離れ、自然の中で過ごす時間は、子どもの注意力や情緒的安定性を改善することが研究で示されています。デジタルデトックスとしてのキャンプ体験は、現代の子どもにとってますます重要になっているのです。
都市化がもたらす「自然欠乏障害」への対処
環境心理学者の用語に「自然欠乏障害」という概念があります。自然との接触が不足することで生じる、注意力の低下、うつ症状、肥満などの問題を指します。特に都市部で育つ子どもは、このリスクが高まります。
サマーキャンプは、この「自然欠乏」を補う効果的な手段です。たとえ短期間でも、自然豊かな環境で過ごすことで、子どもの心身の健康に良い影響を与えることができます。
核家族化・少子化への対応
現代の家族は小さくなり、兄弟の数も減っています。その結果、子どもが異年齢の仲間と接する機会が減少しています。サマーキャンプは、このような社会の変化に対応する貴重な場を提供します。
キャンプでは、年上の子が年下の子の面倒を見たり、異年齢で協力して活動したりする機会が自然に生まれます。このような経験は、社会性の発達に大きく貢献します。
教育格差の是正
サマーキャンプは、家庭の経済状況に関わらず、すべての子どもに質の高い体験学習の機会を提供する手段にもなります。多くのキャンプ団体が、奨学金制度やスライディングスケール(所得に応じた費用調整)を導入しており、教育機会の平等化に貢献しています。
特に、低所得家庭の子どもにとって、サマーキャンプは学校外での貴重な学習機会となります。このような社会的意義も、サマーキャンプの重要な側面です。
サマーキャンプの長期的な効果:参加者の声から
キャンプ経験がその後の人生に与えた影響
多くの元キャンプ参加者が、キャンプ体験がその後の人生に深い影響を与えたと語っています。以下は実際の声の例です:
「キャンプで初めてリーダーシップを取る経験をしました。それがきっかけで、大学では学生会の代表を務め、現在はプロジェクトマネージャーとして働いています。あの時の自信が今の私の基礎になっています。」(30代男性)
「国際キャンプで出会った多様な友人が、私の世界観を大きく広げてくれました。その後国際関係を学び、現在は国連機関で働いています。あの夏の出会いがなければ、今の私はありませんでした。」(20代女性)
「子どもの頃は引っ込み思案でしたが、キャンプで『ありのままの自分』を受け入れてもらえた経験が、自己肯定感の土台になりました。今は児童心理カウンセラーとして、同じように悩む子どもたちをサポートしています。」(40代女性)
これらの証言からも、キャンプ体験が単なる思い出ではなく、その後の人生の方向性を決めるほどの深い影響を与え得ることがわかります。
キャンプで学んだ「生きる力」
特に多くの元参加者が強調するのは、キャンプで学んだ「教科書には書いていない生きる力」です。具体的には以下のような能力が挙げられます:
- 逆境に立ち向かうレジリエンス
- 初対面の人と関係を築く力
- 限られた資源で工夫する創造性
- グループで協力するチームワーク
- 自然と共生する持続可能性への意識
これらの能力は、現代の複雑で変化の激しい社会を生き抜く上で、ますます重要になっています。サマーキャンプは、このような未来型スキルを楽しみながら育む理想的な環境なのです。
よくある質問と専門家の回答
Q1:初めてのキャンプでホームシックになったらどうすればいいですか?
A:ホームシックは自然な反応です。多くのキャンプでは、以下のような対策を講じています:
- スタッフが子どもの気持ちに寄り添い、安心させる
- 楽しい活動に集中させることで気を紛らわせる
- 少しずつ自立を促す段階的なアプローチ
- 必要に応じて保護者と連絡を取る
ほとんどの場合、1-2日で落ち着きます。保護者は過度に心配せず、キャンプスタッフを信頼しましょう。
Q2:アレルギーや持病があるのですが、参加できますか?
A:多くのキャンプでは、適切な対応が可能です。申し込み時に詳細を伝え、以下の点を確認しましょう:
- 医療スタッフの有無
- 緊急時の対応計画
- 特別な食事の提供可否
- 薬の管理方法
適切な対策を取っている信頼できるキャンプを選べば、安全に参加できます。
Q3:キャンプの効果を持続させるには?
A:キャンプ後のフォローアップが重要です:
- 体験を振り返り、学びを言語化する
- 日常生活で応用できる目標を設定する
- キャンプで知り合った友達と連絡を取り合う
- 家庭でも自然体験の機会を作る
これらの工夫で、キャンプの効果を長期的に持続させることができます。
Q4:最適なキャンプ期間は?
A:年齢や経験によって異なります:
- 初めて:1-2泊の短期プログラム
- 小学生:3-7日間
- 中高生:1-2週間(より深い体験を求める場合)
子どもの性格や準備状況に合わせて選択しましょう。
まとめ:サマーキャンプが子どもの未来を拓く
本記事で詳しく見てきたように、サマーキャンプは子どもの成長に多面的な好影響を与えます。自然との関わり、人間関係、自立心、創造性、グローバル視点—これらの要素が統合されたキャンプ体験は、教室では得難い深い学びを提供します。
特に重要なのは、サマーキャンプが「非認知能力」を育む理想的な環境である点です。AI時代において、知識や技術だけでなく、人間ならではの能力—創造性、共感力、レジリエンス—がますます重要になっています。サマーキャンプは、まさにこれらの未来型スキルを育む場なのです。
保護者の皆様には、サマーキャンプを単なる夏のイベントではなく、子どもの全人的な成長を促す「教育的投資」として捉えていただきたいと思います。一時の不安や心配を乗り越え、子どもに挑戦の機会を与えることは、将来にわたって続く大きな贈り物となるでしょう。
変化の激しい時代を生きる子どもたちにとって、サマーキャンプで得られる「生きる力」は、どんなに時代が変わっても色あせない真の財産です。この夏、お子様に一生の宝物となる体験をプレゼントしてみてはいかがでしょうか。
夏の思い出をClover Hillで!2025年サマーキャンプ開催
東京都府中市に位置する教育複合施設Clover Hill(クローバーヒル)は、0歳から小学生までを対象に、学童保育、認可外保育園、20種類以上の習い事を提供するアカデミックモールを併設し、子どもたちの多様な学びと成長を支援しています。
2025年の夏、Clover Hillは「サマーキャンプ2025」を開催します。このキャンプは、自然体験と学びを融合させたプログラムで、子どもたちの思考力・表現力・協調性を育むことを目的としています。
キャンプは一泊二日で、長野県信濃町の自然体験施設「ラボランドくろひめ」にて行われます。森の探検、野外炊事、星空観察など、都市では味わえないダイナミックな体験が盛りだくさんです。また、チームチャレンジ型アクティビティを通じて、子どもたちは仲間と協力しながら課題に取り組み、自ら考え、答えを見つける力を養います。
さらに、カレー作りやキャンプファイヤー、アドベンチャーハイキング、桃狩りなどの活動を通じて、子どもたちは自然とのふれあいを楽しみながら、協力や達成感を体験します。
Clover Hillの専門スタッフが24時間体制でサポートし、安全で安心な環境を提供します。この夏、Clover Hillのサマーキャンプで、お子さまにとって一生の思い出となる体験をしてみませんか?

東京都府中市府中市立府中第二小学校となり
教育複合施設Clover Hill
2025サマーキャンプ
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投稿者プロフィール

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**Clover Hill(クローバーヒル)**は、東京都府中市にある教育複合施設です。市内最大級の広々とした学童保育、認可外保育園、子供向け習い事数地域No.1を誇る20以上の多彩なプログラムを提供し、子どもたちの学びを総合的にサポートします。
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